Documentos Orientadores

Projeto Educativo Consultar

Projeto Curricular Agrupamento  Consultar 

Plano de Comunicação  Consultar 

Regulamento Interno – 2023-2027
Adenda nº1 Regulamento Interno
Adenda nº3 Regulamento Interno
Adenda nº4 Regulamento Interno
Adenda nº5 Regulamento Interno
ANEXO I – Regulamento dos Cursos Profissionais
ANEXO II – Regulamento EMAEI
ANEXO III – Regulamento SPO
ANEXO IV – Regulamento educação física
ANEXO V – Regulamento Visitas Estudo

PADDE

Projeto PADDE – Agrupamento de Escolas Alfena Consultar

Relatório de Monitorização e Avaliação (21/22) Propostas de Reformulação Consultar

Relatório avaliação PADDE (AEA) 2023_2024 Consultar

Documentos 2024/2025

2024/2025
Plano Anual de Atividades
Critérios de avaliacao Educação Pré-escolar
Critérios de avaliacao 1.º Ano
Critérios de avaliacao 2.º Ano
Critérios de avaliacao 3.º Ano
Critérios de avaliacao 4.º Ano
Critérios de avaliacao 5.º Ano
Critérios de avaliacao 6.º Ano
Critérios de avaliacao 7.º Ano
Critérios de avaliacao 8.º Ano
Critérios de avaliacao 9.º Ano
Critérios de avaliacao 10.º Ano
Critérios de avaliacao 11.º Ano
Critérios de avaliacao 12.º Ano
Critérios de avaliacao 10.º Ano - Profissional
Critérios de avaliacao 12.º Ano - Profissional
2023/2024
Relatório Avaliação Externa das Escolas - 2023/2024
Cronograma das atividades realizadas pelo Conselho Geral
Plano Anual de Atividades
ADENDA 1 - Plano Anual de Atividades
ADENDA 2 - Plano Anual de Atividades
ADENDA 3 - Plano Anual de Atividades
ADENDA 4 - Plano Anual de Atividades
ADENDA 5 - Plano Anual de Atividades
ADENDA 6 - Plano Anual de Atividades
ADENDA 7 - Plano Anual de Atividades
Plano Anual de Atividades - Relatório Final
Declaração Compromisso
Procedimentos Recrutamento
Código Conduta
Plano de Prevenção da Indisciplina/Violência/Bullying/Ciberbullying
Estratégia de Educação para a cidadania
Critérios de avaliacao Educação Pré-escolar
Critérios de avaliacao 1.º Ano
Critérios de avaliacao 2.º Ano
Critérios de avaliacao 3.º Ano
Critérios de avaliacao 4.º Ano
Critérios de avaliacao 5.º Ano
Critérios de avaliacao 6.º Ano
Critérios de avaliacao 7.º Ano
Critérios de avaliacao 8.º Ano
Critérios de avaliacao 9.º Ano
Critérios de avaliacao 10.º Ano
Critérios de avaliacao 11.º Ano
Critérios de avaliacao 12.º Ano
Critérios de avaliacao 10.º Ano - Profissional
Critérios de avaliacao 11.º Ano - Profissional
Critérios de avaliacao 12.º Ano - Profissional
2021/2022
Plano Anual de Atividades 2021-2022
Projeto Curricular Agrupamento
Plano de Ação para a Avaliação Pedagógica
PADDE (Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas do Agrupamento)
Critérios de avaliação Educação Pré-escolar
Critérios de avaliação 1.º ciclo
Critérios de avaliação 2.º ciclo
Critérios de avaliação 3.º ciclo
Critérios de avaliação Ensino Secundário
Critérios de avaliação Ensino Profissional
Critérios de avaliação Medidas Adicionais
Plano de Mentoria
Estratégia de Educação para a cidadania
Regulamento Interno 2020_2023
Adendas ao Regulamento Interno – Adenda 1 a 6
Adendas ao Regulamento Interno – Adenda 7 a
Adendas ao Regulamento Interno – Adenda 10 a 11
– ANEXO I – Regulamento dos Cursos Profissionais
– ANEXO II – Regimento EMAEI_ 2021_2022
– ANEXO III – Regimento SPO
– ANEXO IV – Regulamento educação fisica
– ANEXO V – Regulamento cartao escolar magnetico
Projeto Educativo 2019_2023
2020/2021
Critérios Avaliação 2020/2021
Educação Pré-escolar – Critérios avaliação
1.º Ciclo – 1º Ano – Critérios avaliação
1.º Ciclo – 2º Ano – Critérios avaliação
1.º Ciclo – 3º Ano – Critérios avaliação
1.º Ciclo – 4º Ano – Critérios avaliação
2.º Ciclo – Critérios avaliação
3.º Ciclo – Critérios avaliação
Ensino Secundário e Profissional – Critérios avaliação
Ensino Secundário – Critérios avaliação disciplina de Apllicações Informáticas B
2019/2020
Plano de Mentoria 2020/2021
Plano de Melhoria 2019/2020
Plano Anual de Atividades 2019/2020
Critérios Gerais de Avaliação 2019/2020
EPE e 1º Ciclo Critérios de Avaliação
2º Ciclo Critérios de Avaliação
3º Ciclo Critérios de Avaliação
Ensino Secundário – Critérios de Avaliação
Ensino Profissional – Critérios de Avaliação
Medidas de Suporte à Aprendizagem e à inclusão: Educação Inclusiva